La adaptación y su repercusión en el desarrollo psicoafectivo en los niños y niñas del primer año de educación básica, paralelos “A”-“B” de la unidad educativa “Milton Reyes”, ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, en el período 2012-2013

El propósito de mi tesis fue que los niños y niñas del primer año de Educación Básica Unidad Educativa Milton Reyes disminuyan las dificultades en el aprendizaje que se adapten al modelo educativo, y desarrollen su psicoafectividad. Tienen los docentes en sus manos una gran responsabilidad que es te...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Villa Arellano, Gabriela Fernanda (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2016
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2164
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