Las precisiones de enseñanza aprendizaje para desarrollar las macro destrezas de leer y escribir en los niños de tercer año paralelo “A”, de educación general básica, de la escuela Sergio Quirola, de la parroquia Veloz, ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo. Período lectivo 2013-2014
Dentro de este proyecto se ha realizado actividades que les permita practicar la lectura y escritura pero con la iniciativa del docente, pueda desarrollar actividades lúdicas incentivándoles el amor y el cariño a las letras, con juegos lúdicos para que desarrollen sus destrezas. El presente trabajo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2140 |
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