Logroño Rodríguez, M. C., & Mena Pazos, A. G. (2016). Las precisiones de enseñanza aprendizaje para desarrollar las macro destrezas de leer y escribir en los niños de tercer año paralelo “A”, de educación general básica, de la escuela Sergio Quirola, de la parroquia Veloz, ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo. Período lectivo 2013-2014.
Chicagoスタイル(17版)引用形式Logroño Rodríguez, María Cecilia, , Adriana Grabriela Mena Pazos. Las Precisiones De Enseñanza Aprendizaje Para Desarrollar Las Macro Destrezas De Leer Y Escribir En Los Niños De Tercer Año Paralelo “A”, De Educación General Básica, De La Escuela Sergio Quirola, De La Parroquia Veloz, Ciudad De Riobamba Provincia De Chimborazo. Período Lectivo 2013-2014. 2016.
MLA(9版)引用形式Logroño Rodríguez, María Cecilia, , Adriana Grabriela Mena Pazos. Las Precisiones De Enseñanza Aprendizaje Para Desarrollar Las Macro Destrezas De Leer Y Escribir En Los Niños De Tercer Año Paralelo “A”, De Educación General Básica, De La Escuela Sergio Quirola, De La Parroquia Veloz, Ciudad De Riobamba Provincia De Chimborazo. Período Lectivo 2013-2014. 2016.