Aula virtual Moodle para el aprendizaje de las Leyes de Newton en la Unidad Educativa Cristiana Nazareno

A virtual classroom allows flexibility to adapt to diverse learning styles and individual rhythms, thus allowing a more personalized educational experience. Therefore, the general objective of this research was to propose a virtual classroom for learning Newton's Laws in the first year of high...

• Հիմնական հեղինակ: Tufiño Vallejo, Cristian Alberto (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2024
• Խորագրեր: Aprendizaje significativo; Aulas virtuales; Entorno virtual de aprendizaje; Método ADDIE
• Առցանց հասանելիություն: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12622