Flipsnack como herramienta de enseñanza aprendizaje de Química General con los estudiantes de segundo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología

Learning and Knowledge Technologies or in Spanish “Las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)” arise from the need to improve the teaching and learning processes of General Chemistry. However, students often have a misperception of the subject because of the lack of digital teaching res...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Morales Chiriboga, Stalin Javier (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12858
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!