ASERTIVIDAD Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN MADRES ADOLESCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ISABEL DE GODÍN. RIOBAMBA. OCTUBRE 2018-MARZO-2019.
The Objective of this research is to determine the adolescent mothers’ assertive behavior and its effect on academic development at the Educational Unit “Isabel de Godín”. Assertive behaviors were identified and jointly analyzed whit academic performance. A relationship between the ages of 15 to 17...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5382 |
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