Gamificación en el proceso de lectoescritura para contextos interculturales, en estudiantes de segundo año de EGB de la unidad educativa "miguel ángel león pontón” Riobamba

Gamificación en el proceso de lectoescritura para contextos interculturales, en estudiantes de segundo año de EGB de la unidad educativa "miguel ángel león pontón” Riobamba

ABSTRACT: The study proposes gamification, as a teaching strategy to develop skills in reading and writing and strengthening interculturality, in the second year of EGB, Miguel Ángel León Pontón Educational Unit, Riobamba, period 2022-2023. The methodological approach was field, quantitative, descri...

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書誌詳細
第一著者: Ormaza Murillo, Leidy Maricela (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2023
主題:
Estrategias Didácticas
Gamificación
Lectoescritura
Aprendizaje
オンライン･アクセス:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11545
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