Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de la equidad de género en los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Educación Básica ‘‘ Fe y Alegría”, del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, durante el año lectivo 2022-2023.
This research work aimed to analyze playful strategies for the strengthening of gender equity in third-grade students of the "Fe y Alegría" School of Basic Education in the city of Riobamba, a guide to playful strategies was designed, which is essential to work equity in the classroom. It...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2023
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10616 |
| Tagy: |
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