Modelos pedagógicos predominantes aplicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Historia en el primero de BGU de la U.E Carlos Cisneros.
Education worldwide faces several transformation challenges; therefore, its mission should be reviewed based on the needs of today's society regarding learning-teaching. Educational institutions use different pedagogical models fulfilling a significant role that provides a space where processes...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2023
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10844 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|