Modelos pedagógicos predominantes aplicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Historia en el primero de BGU de la U.E Carlos Cisneros.

Modelos pedagógicos predominantes aplicados en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Historia en el primero de BGU de la U.E Carlos Cisneros.

Education worldwide faces several transformation challenges; therefore, its mission should be reviewed based on the needs of today's society regarding learning-teaching. Educational institutions use different pedagogical models fulfilling a significant role that provides a space where processes...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Estrada Estrada, Edwin Ivan (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2023
Fáttát:
Enseñanza
Aprendizaje
Modelos pedagógicos
Liŋkkat:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10844
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10844

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