“LA HIPERACTIVIDAD Y LA ADAPTACIÓN ESCOLAR EN LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA, PARALELO C DEL JARDÍN DE INFANTES ELOY ALFARO DEL CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, EN EL AÑO LECTIVO 2011-2012”
La investigación se plantó como propósito el estudio de la hiperactividad y la adaptación en los niños del primer año de educación básica. El presente trabajo es de tipo descriptivo. La recolección de datos se llevó a cabo a través de encuestas y fichas de observación, dirigido a los docentes y padr...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2645 |
| Etiquetas: |
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