Utilización del software libre GeoGebra como recurso didáctico para el aprendizaje del bloque curricular de funciones reales y radicales del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnica “Víctor Proaño Carrión”, en el periodo 2016-2017

The different educational levels have problems in the learning of mathematics, for this reason the objective of this research is to use GeoGebra free software as a didactic resource for learning the curricular block of real and radical functions of the First Year of Baccalaureate of Educational Unit...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Alulema Chiluiza, María Mercedes (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/4029
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!