La metodología Montessori en el desarrollo de aprendizajes significativos en Educación Inicial, en la Unidad Educativa Vigotsky

La metodología Montessori en el desarrollo de aprendizajes significativos en Educación Inicial, en la Unidad Educativa Vigotsky

ABSTRACT: The research aims to strengthen meaningful learning in Early Childhood Education children through the Montessori methodology, which encourages the use of varied pedagogical resources to enrich teaching and provide benefits in the comprehensive development of the student. This study was car...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Freire Yambay, Tatiana Maribel (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Metodología Montessori
aprendizaje significativo
enseñanza
docencia
educación inicial
Online Zugang:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14664
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