El uso de ambientes de aprendizaje reales como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias matemáticas

El uso de ambientes de aprendizaje reales como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias matemáticas

The research with tenth-grade EGB students aimed to identify key elements and structure to develop a teaching guide. This guide is based on real learning environments to foster mathematical competencies at the Unidad Educativa del Milenio Guano. The study used a quantitative approach with a non-expe...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodriguez Paca, Fernanda Mishel (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2025
Materias:
ESTRATEGIA
DIDÁCTICA
COMPETENCIAS
MATEMÁTICAS
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16138
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/16138

Ejemplares similares