ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES, COMO COMPLEMENTO PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE INGLÉS, ESPAÑOL Y KICHWA PARA EL TERCER AÑO DE BACHILLERATO DEL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO INTERCULTURAL BILINGÜE “JAIME ROLDÓS AGUILERA” (COLTA)”.

ANÁLISIS, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES, COMO COMPLEMENTO PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS DE INGLÉS, ESPAÑOL Y KICHWA PARA EL TERCER AÑO DE BACHILLERATO DEL INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO INTERCULTURAL BILINGÜE “JAIME ROLDÓS AGUILERA” (COLTA)”.

El Instituto Jaime Roldós Aguilera, es una Institución que brinda formación académica a través de tutorías presenciales, donde el proceso de aprendizaje se ha venido fundamentando en un texto guía del Ministerio de Educación para Inglés y Español, no así para el idioma Kichwa convirtiéndose en la ún...

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Κύριος συγγραφέας: Guacho Guagcha., Franklin Guillermo (author)
Άλλοι συγγραφείς: Guilcapi Cayambe., Diana Luzmila (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Aulas virtuales
Enseñanza aprendizaje
Διαθέσιμο Online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2362
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2362

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