Diseño de una estrategia didáctica para la comprensión oral y escrita en estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fe y Alegría”
The main objective of this research is to design a didactic strategy for oral and written comprehension in students of the eighth year of EGB of the Educational Unit "Fe y Alegría" in the academic period 2022-2023.The focus of the research was quantitative, with a non-experimental design,...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2024
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13736 |
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