El aula invertida para el Aprendizaje de las Leyes de Newton en estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Cicalpa

The aim of this research is to determine the incidence of using the flipped Classroom in the learning of Newton's Laws among first year students at the General Unified Baccalaureate of the Cicalpa Educational Unit. The research used a quantitative approach, since it was based on inferential sta...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Rojas Pomagualli, Jazmin Marianela (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13918
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!