El juego como metodología de enseñanza- aprendizaje del gesto técnico del pasaje de las valla en la categoría infantil 8-10 años de la escuela San Luis de Francia de la parroquia San Luis en el periodo 2012-2013

Haciendo una síntesis breve de lo que es la metodología del entrenamiento del gesto técnico en el pase de vallas, y su implicación en los resultados del aprendizaje del mismo mediante el juego, partiendo desde un aspecto fundamental para la ejecución del gesto técnico, que es la metodología la insta...

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書誌詳細
第一著者: López guananga, Karen Dayane (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2014
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1064
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