Tecnoestrés y técnicas cognitivo-conductuales para docentes. Universidad Nacional de Chimborazo, 2020.
ABSTRACT: This study aims to analyze techno-stress and establish cognitive-behavioral techniques for the Faculty of Health Sciences teachers of the National University of Chimborazo, 2020. This research is field and bibliographic, with a non-experimental cross-sectional design at the descriptive lev...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2021
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7270 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег