Elaboración y Aplicación de una Guía Psicopedagógica Yo si Puedo para Superar los Problemas de Disgrafía en los Niños y Niñas del Segundo Grado de Educación Básica Paralelo D de la Escuela Cinco de Junio, Parroquia Velasco de la Ciudad de Riobamba Provincia de Chimborazo Durante el Año lectivo 2013-2014
Las personas cuando inician su proceso de aprendizaje formal, deben desarrollar un sin número de destrezas en lo que tiene que ver con todas las funciones elementales que les sirven para poder desenvolverse de mejor manera en su proceso educativo. Por ello cuando se encuentran a estudiantes que pres...
Kaydedildi:
| Yazar: | Velarde Humanante, Cecilia Inés (author) |
|---|---|
| Materyal Türü: | masterThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2015
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2116 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
El programa de alfabetización “Yo sí puedo”
Yazar:: De la Fuente, Miguel Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
Ejecución del programa de alfabetización “Yo sí Puedo” en Cusubamba-Salcedo
Yazar:: De la Fuente Briz, Miguel Angel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Técnicas para superar la disgrafía en niños de primer año de educación general básica en laUunidad Educativa “Miguel Ángel León Pontón
Yazar:: Cano Miranda, Priscila Salomé
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
LA ALFABETIZACION EN JIPIJAPA Y EL DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA "YO, SI PUEDO"
Yazar:: Prias Ortega, Klever Jofre
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008) -
LA ALFABETIZACION EN JIPIJAPA Y EL DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA "YO, SI PUEDO"
Yazar:: Prias Ortega, Klever Jofre
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)