La Dislalia en el Desarrollo del Lenguaje oral y escrito, en los niños de Primer año de Educación Básica cantón Riobamba de la Unidad Educativa “Santo Tomás Apóstol” de la ciudad de Riobamba en el año lectivo 2014-2015

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Is a document that present the problem in speech development in the learning process of reading and writing, educational programs in Ecuador arise as a state policy and the community in response to the complexity of educational problems encouraging critical analysis improving reflective aimed in the...

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Bibliographic Details
Main Author: Hernández Taday, María Isabel (author)
Other Authors: Segovia Unda, Ximena Soledad (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2016
Subjects:
Dislalia
Desarrollo
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
Online Access:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2009
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