La comprensión lectora en el desarrollo de la lógica verbal de los niños y niñas del tercer año de la escuela de educación básica “Simón Bolívar” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo año lectivo 2013-2014
Es un tema de gran actualidad dada su importancia en el desarrollo de la lógica verbal de los estudiantes de educación básica, ya que ofrece a los niños muchas actividades o ejercicios para que se sientan motivados y mane la curiosidad al momento de realizar cada una de las mismas. Por tal razón se...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2143 |
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