La aplicación Wordwall como herramienta digital para el Aprendizaje de Ciencias de la Tierra con estudiantes de primer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología.
The problem was increased by the lack of motivation in the student, therefore, through the Wordwall motion, although it is true that it was a versatile and easy-to-use tool that gave the learner the ability to promote interactive actions and educational resources through playful and attractive templ...
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | bachelorThesis |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
2025
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14686 |
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