Estrategias lúdicas para fortalecer la comprensión lectora y los valores interculturales en los estudiantes de la “unidad educativa Miguel Ángel Zambrano

ABSTRACT: Abstract The present study focused on playful strategies to strengthen reading comprehension and intercultural values in the students of the Miguel Ángel Zambrano Educational Unit, in the 2021-2022 academic period. It was based on the Constructivist theory centered on the student, their pr...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Paguay Chacha, Mayra Cecilia (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9937
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!