Estrategias lúdicas para fortalecer la comprensión lectora y los valores interculturales en los estudiantes de la “unidad educativa Miguel Ángel Zambrano
ABSTRACT: Abstract The present study focused on playful strategies to strengthen reading comprehension and intercultural values in the students of the Miguel Ángel Zambrano Educational Unit, in the 2021-2022 academic period. It was based on the Constructivist theory centered on the student, their pr...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2022
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9937 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|