Diseño de una estrategia metodológica cognitiva para la enseñanza de la «historia de la resistencia indígena», para el tercero de bachillerato general.

The present research work entitled " Diseño de una estrategia metodológica cognitiva para la enseñanza de la Historia de la Resistencia Indígena para el tercero de Bachillerato General " aimed to design a methodological strategy based on cognitive theory, for which it was necessary to iden...

• מחבר ראשי: Guamán Guaraca, Gillda Paola (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2023
• נושאים: Educación; ERCA; Cognitivismo; Jean Piaget
• גישה מקוונת: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11038