El aula invertida para el aprendizaje de Biología Vegetal con estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología periodo octubre 2019 - marzo 2020.
Carrying out the teaching-learning process of any subject implies the teacher's responsibility to apply innovative methodologies during the development of classes. However, it has been possible to show in the Pedagogy of Experimental Sciences, Chemistry and Biology career of the Universidad Nac...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7267 |
| Tags: |
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