Elaboración y aplicación de la guía de estrategias metodológicas aprende artografía jugando para desarrollar la Inteligencia Lingüística de las estudiantes de Décimo Año de Educación Básica de la Unidad Educativa María Auxiliadora de la ciudad de Riobamba, durante el período septimebre 2012 a enero 2013
El problema abordado en esta investigación es: ¿Cómo incide la elaboración y aplicación de una guía metodológica con enfoque lúdico de la ortografía en el desarrollo de la inteligencia lingüística de las estudiantes del Décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa María Auxiliadora...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2619 |
| Tags: |
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