“CONVIVENCIA ESCOLAR Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FERNANDO DAQUILEMA, PERÍODO ABRIL - AGOSTO 2019”

The purpose of this research was to determine the school coexistence styles and the conflict resolution modality of the students of the 10th year of parallel EGB A, B and C of the Fernando Daquilema Educational Unit, Riobamba - Chimborazo, April - August 2019 Period, Sharing in the Educational Insti...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Macas Pilco, Andrea Viviana (author)
מחברים אחרים: Sampedro Garcés, Karen Abigail (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2020
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6544
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!