“CONVIVENCIA ESCOLAR Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FERNANDO DAQUILEMA, PERÍODO ABRIL - AGOSTO 2019”

The purpose of this research was to determine the school coexistence styles and the conflict resolution modality of the students of the 10th year of parallel EGB A, B and C of the Fernando Daquilema Educational Unit, Riobamba - Chimborazo, April - August 2019 Period, Sharing in the Educational Insti...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Macas Pilco, Andrea Viviana (author)
Altres autors: Sampedro Garcés, Karen Abigail (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6544
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!