Las actividades lúdicas y su incidencia en la disgrafía en niños escolares de la Unidad Educativa “Fernando Daquilema”, Riobamba, periodo 2022-2023.
The present research addressed the topic about play activities and their impact on the prevention of the development of dysgraphia in school children, dysgraphia being a learning disorder, which limits a correct writing, is characterized by a low readability, dullness at the time of using the pencil...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Aucatoma Quishpe, Anderson David (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13170 |
| Tags: |
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