“Elaboración y aplicación de una guía didáctica “valorando la naturaleza”, con estrategias metodológicas activas para desarrollar aprendizajes autónomos en el área de ciencias naturales en los estudiantes de novenos años de Educación Básica de la Unidad Educativa, “Verbo divino” de la ciudad de Guaranda, año lectivo 2013”
La presente investigación partió del problema que los estudiantes tenían en la enseñanza-aprendizaje, esto referente al poco desarrollo de los aprendizajes autónomos en el área de Ciencias Naturales; por ende la indagación plantea como objetivo primordial darle solución a dicha problemática mediante...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2176 |
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