El razonamiento matemático y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de décimo año “a”, “b”, “c”, “e” de educación básica de la unidad educativa “Isabel de Godin”, Riobamba periodo 2015 – 2016.
Without a doubt, we affirm that mathematics employs methods of reasoning, which provide rules and techniques to assert whether or not a given argument is valid, through the implementation and use of a theoretical-practical context, which is supported by A methodology of teaching more active and inte...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակ: | |
---|---|
Ձևաչափ: | bachelorThesis |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
2016
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3225 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|