Crespo Asqui, J. D. (2017). La empatía docente-estudiante y estudiante-estudiante y su relación con el aprendizaje de Química Inorgánica de los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio periodo septiembre 2016 febrero 2017.
Citación estilo ChicagoCrespo Asqui, Jeferson Darío. La Empatía Docente-estudiante Y Estudiante-estudiante Y Su Relación Con El Aprendizaje De Química Inorgánica De Los Estudiantes De Cuarto Semestre De La Carrera De Biología, Química Y Laboratorio Periodo Septiembre 2016 Febrero 2017. 2017.
Cita MLACrespo Asqui, Jeferson Darío. La Empatía Docente-estudiante Y Estudiante-estudiante Y Su Relación Con El Aprendizaje De Química Inorgánica De Los Estudiantes De Cuarto Semestre De La Carrera De Biología, Química Y Laboratorio Periodo Septiembre 2016 Febrero 2017. 2017.