Estrategias metodológicas para desarrollar la lectura comprensiva en niños de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura en la unidad educativa “Once de Noviembre” periodo académico 2021-2022.
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias metodológicas que desarrollan la lectura comprensiva en niños de quinto grado de educación básica en la Unidad Educativa “Once de Noviembre”. El apoyo teórico ha sido elaborado tomando en cuenta conceptos básicos que se...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2023
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10958 |
| Etykiety: |
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