GeoGebra como recurso didáctico en el proceso de enseñanza- aprendizaje de las matemáticas del primer año de bachillerato

The objective of this work was to develop a proposal for learning activities using the GeoGebra software as a didactic resource in the teaching-learning process of Mathematics in the first year of high school. Due to the COVID-19 pandemic, computer programs that facilitate virtual learning in mathem...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Lema Lema, Segundo Felipe (author)
Kolejni autorzy: Sinaluisa Buñay, Johana Cecibel (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9473
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!