The flipped classroom to improve speaking skill in EFL students.

This study looks at whether the flipped classroom improves the speaking ability of English learners in Riobamba, Chimborazo, in the year 2024-2025. The key goal was to see how this model impacts the students’ speaking skills. To achieve this, four oddball goals were set: to find the initial level of...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bonilla Ojeda, Johanna Elena (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15006
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!