The flipped classroom to improve speaking skill in EFL students.
This study looks at whether the flipped classroom improves the speaking ability of English learners in Riobamba, Chimborazo, in the year 2024-2025. The key goal was to see how this model impacts the students’ speaking skills. To achieve this, four oddball goals were set: to find the initial level of...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15006 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ