“IMPACTO DE LA TÉCNICA LESSON STUDY EN LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER SEMESTRE DE PEDAGOGÍA DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES DE LA UNACH”

The present research paper constitutes written documentation on the influence of the Lesson Study pedagogical technique in the research training of university students. The purpose of this study was to carry out an analysis of Lesson Study and its impact on research training (mainly in the developme...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Paredes Gonzalez, Evelyn Alondra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6643
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!