Material didáctico para el aprendizaje de factorización en la Unidad Educativa Vigotsky
The main objective of this research was to develop a guide for the elaboration of didactic material with the purpose of learning factorization. A mixed approach with a sequential explanatory design (DEXPLIS) was applied because it was developed in two different continuous phases, on the other hand,...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14108 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم