Diseño universal para el aprendizaje en la inclusión educativa en Educación General Básica de la Unidad Educativa “Liceo Nuevo Mundo” de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo lectivo 2022-2023.
The purpose of this study was to analyze the Universal Design for Learning, for educational inclusion in Basic General Education of the “Liceo Nuevo Mundo” Educational Unit of the city of Riobamba. A quantitative approach was used, a descriptive scope, of a quasi-experimental type. The technique use...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12346 |
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