El aprendizaje significativo como estrategia para favorecer la adquisición de conocimientos de niños de 3 a 4 años del Centro de Desarrollo Infantil “Guardianes del Agua” Cantón Riobamba.

The objective of this research is to analyze the meaningful learning theories for the development of positive strategies that favor the process of knowledge acquisition of children from 3 to 4 years old at the “Guardianes del Agua” Child Development Center. The research bases its information on trut...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Caicedo Valderrama, Valeria Karina (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14328
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!