Familias Disfuncionales Y Autoestima en los Estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa“Juan de Velasco” Sede 2. Riobamba. Octubre 2017-Marzo-2018

Family dysfunctionality is relevant to self-esteem, which is why the present investigation aimed to analyze the relationship of dysfunctional families in the self-esteem of the Seventh year of Basic General Education of the Educational Unit Juan de Velasco SEDE 2, the methodology that was used was n...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Flores Tapia, José Eduardo (author)
Outros autores: Velasteguí Ayerve, Juan Carlos (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/4848
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!