Diseño de una guía ilustrada para desarrollar la autonomía en acciones cotidianas en niños del Sub-Nivel Inicial 2.
This project allows to design an illustrated guide for the teaching of boys and girls of Initial 2; in aspects that strengthen the development of their autonomy. Chapter I contains the problem, establishes a justification for the investigation and describes the general objective of the study and the...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11097 |
| Tags: |
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