LAS PRAXIAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ESCRITO EN LOS NIÑOS DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MIGUEL ÁNGEL LEÓN PONTÓN DE LA PARROQUIA VELASCO, CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, PERÍODO 2013-2014

LAS PRAXIAS PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ESCRITO EN LOS NIÑOS DEL TERCER AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MIGUEL ÁNGEL LEÓN PONTÓN DE LA PARROQUIA VELASCO, CANTÓN RIOBAMBA, PROVINCIA DE CHIMBORAZO, PERÍODO 2013-2014

El desarrollo del lenguaje escrito en los niños es uno de los primordiales objetivos por lo que existe la necesidad de favorecer el desarrollo del conocimiento, habilidades y actitudes que permitan al niño ampliar el lenguaje escrito y que este forme como un medio de comunicación de aprendizaje y or...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Yunda Morocho, María Elena (author)
Övriga upphovsmän: Layedra Calderón, Ana Lucia (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2016
Ämnen:
Praxis
Desarrollo
Lenguaje escrito
Länkar:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2653
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Internet

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