El contacto con la naturaleza en el desarrollo de las nociones lógico matemáticas en los niños y niñas de 3 a 4 años de educación inicial de la Escuela Nidia Jaramillo.
This research aims to analyze how contact with nature can contribute to the development of logical-mathematical notions in children in early education; to achieve this, a bibliographical consultation of previous research, scientific articles, books and thesis has been carried out; in turn, a methodo...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14436 |
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