Elaboración y Aplicación de la Guía Dinamic Utilizando el Interactive PHYSICS y su Incidencia en el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de Primer Año de Bachillerato del Colegio 4 de Julio del Cantón Chunchi Provincia de Chimborazo Durante el Periodo 2011-2012

La presente investigación tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa una guía dinámica utilizando Interactive Physics, la cual permitirá conocer su incidencia en el aprendizaje de la física en el estudio de las leyes de Newton con los estudiantes de primer año de bachillerato del C...

• Autor principal: Noboa Logroño, Mayra Judith (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado em: 2015
• Assuntos: Rendimiento Académico; Dinamica
• Acesso em linha: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2474