Estrategias metodológicas de comprensión lectora para el desarrollo de la inteligencia lingüística de los estudiantes de cuarto año de educación general básica, de la escuela “Boyacá” parroquia San Gerardo, cantón Guano, provincia de Chimborazo, año lectivo 2013-2014

The main objective of this research is to determine the impact that family dysfunction has in relation to low academic performance in children of first year of basic general education at ‘’ San Felipe Neri’’ elementary in the city of Riobamba, for the 2014-2015 school year. The design of this resear...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Norma Elizabeth, Gusqui Gusqui (author)
Άλλοι συγγραφείς: Tixi Adriano, Jessica Alexandra (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2684
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!