Estrategia metodológica, aprender a aprender, para potenciar el aprendizaje de Química Analítica, con estudiantes del cuarto semestre, en la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología, periodo mayo-septiembre 2021
The research work whose theme is: Methodological strategy learn to learn, to enhance the learning of analytical chemistry with fourth-semester students in the career of pedagogy of experimental sciences Chemistry and Biology May-September 2021. It set as general objective to develop the methodologic...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8914 |
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