Análisis descriptivo del Currículo de formación del docente de Matemáticas, frente al Currículo del Educación General Básica

The present research paper entitled "Descriptive Analysis of the Mathematics Teacher Training Curriculum, Versus the General Higher Basic Education Curriculum", analyzes the curriculum of the teaching of Mathematics developed in the career of Pedagogy of Experimental Sciences: Mathematics...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ocaña Tapia, Nancy Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2023
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/11736
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