Los elementos del aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para optimizar el trabajo en el laboratorio de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, período octubre 2020 – marzo 2021

Los elementos del aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica para optimizar el trabajo en el laboratorio de Química Inorgánica, con los estudiantes de tercer semestre de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Química y Biología, período octubre 2020 – marzo 2021

Inorganic Chemistry learning requires the linking of the theoretical contents with the practical ones. In this context, we refer to the Cooperative Learning (CL) methodology implementation in the laboratory practices development. Now, the research problem arises from the mistaken conception of coope...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Calderón León, Luis Abdón (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2021
Fag:
Elementos del AC
Trabajo en el laboratorio
Química Inorgánica
Online adgang:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7922
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