La neurodidáctica para desarrollar la atención en niños de primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Vigotsky.
The purpose of this research was to analyze neurodidactics in the development of care in first-year children of Basic Education of the Vigotsky Educational Unit. With a mixed approach, descriptive scope, non-experimental design, supported by documentary and field research. The population was made up...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13233 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג