Elaboración de Recurso Didáctico de Bajo Costo para el Aprendizaje de la Segunda Ley de Newton Caso: Fuerza de Fricción

In the present research work, the development of a low-cost teaching resource for learning Newton's second law, case: friction force, was developed. The research was quantitative, with a non-experimental, field, transversal and descriptive-propositional design because the investigated phenomena...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Yepez Lluilema, Jessica Nataly (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14160
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!