Organizadores Gráficos como estrategia didáctica para la comprensión lectora en estudiantes de EGB

The following degree study emphasized the importance of using favorable educational dynamics to strengthen students' cognitive development. To this end, the study aimed to determine how graphic organizers contribute to the development of reading comprehension in students of General Basic Educat...

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Autore principale: Caiza Guáchala, Estiben Patricio (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14765
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